Foram vários os professores que reforçaram o papel essencial que a Universidade deve desempenhar neste processo enquanto promotora de boas práticas junto da sociedade e o primeiro passo tem de passar essencialmente pela formação e sensibilização de alunos, docentes e funcionários do Campus. Segundo a Professora Doutora Luísa Schmidt, Investigadora do Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa e distinguida recentemente com o prémio Quercus 2010, pela relevância e impacto dos seus projectos na área do ambiente e sustentabilidade, é chegada a hora da Universidade alargar a sua participação na sociedade cívica. Para que tal aconteça, a Professora sugere o lançamento de um concurso de ideias para uma Universidade mais Sustentável.

No âmbito do Ensino e Formação Superior foram sugeridos exemplos como a criação de novas disciplinas ou formações na área do ambiente que, leccionadas em parceria entre as diferentes Unidades Orgânicas, darão a oportunidade, aos estudantes interessados, de desenvolver investigação ou projectos na área da sustentabilidade, sendo o ambiente um dos pilares fundamentais a desenvolver. Esta articulação deve ainda equacionar a aliança entre saberes e práticas distintas, não só dentro da nossa Universidade como entre Universidades nacionais e estrangeiras, permitindo a criação de grupos de trabalho multidisciplinares.

Foram apresentados alguns números relativos ao resultado do diagnóstico realizado aos consumos de energia e água na Universidade, sendo possível obter alguns dados importantes como o consumo médio de energia e água por aluno, por área de ocupação, e ainda traduzir esse consumo em emissões de CO2. A difusão deste trabalho pretende dar origem a um processo dinâmico na Universidade, com vista à implementação de medidas concretas no terreno buscando não só a redução de custos mas colocando a tónica no nosso papel interventivo na área da responsabilidade ambiental e social, apresentando uma forma de agir integrada.

Entre as medidas que foram apresentadas destacam-se a criação de mais espaços verdes em zonas onde actualmente existem parques de estacionamento, uma vez que com a sensibilização para uma maior utilização de transportes público, se prevê um decréscimo no número de carros que todos os dias circulam pelo Campus. A gestão do espaço público onde a Universidade de Lisboa respira e vive, necessita de um compromisso urgente a assumir pela UL, assegurando que todas as acções e iniciativas não esmoreçam e que ganhem forma dentro de uma estrutura organizada, privilegiando sempre acções integradas e estruturadas em detrimento de acções pontuais com fraca capacidade de actuação e permanência no terreno.

Muitas outras ideias foram apresentadas pelos Oradores durante a conferência. Formas de agir para tornar a Universidade mais sustentável: criação de parques de estacionamento subterrâneos, para que não exista tanta poluição ambiental e também visual, diagnosticar os recursos que podem ser aproveitados em termos eléctricos, híbridos e ambientais, lançamento de um Concurso de Ideias para que todos os alunos do Campus possam participar e dar o seu contributo para este projecto, a criação de guia de boas práticas ambientais para a Universidade, a problemática da produção, separação e valorização dos resíduos produzidos, a proximidade com entidades com responsabilidade a estes níveis como a Quercus.

O Magnifico Reitor da Universidade de Lisboa, Professor António Nóvoa, na sua intervenção referiu a questão das características do edificado do nosso Campus, cujos traçados urbanos dos edifícios apresentam características muito diferentes, representando um desafio maior para um planeamento mais ordenado e eficiente do Campus e para a definição de uma matriz energética. Por exemplo, a inexistência de uma arquitectura bio-climática no Campus é uma das necessidades a ter em conta, na medida em que os edifícios não estão pensados para que exista apenas o consumo necessário de energia, pois em dias de muito calor é necessário ligar a refrigeração e em dias de frio, o aquecimento. Todas estas características têm de ser revistas e as mudanças têm de ser feitas para diminuir o consumo energético nas Unidades Orgânicas.

A conferência contou, ainda, com a presença da Professora Doutora Ana Isabel Miranda da Universidade de Aveiro que desde 2008 tem vindo a implementar medidas para uma maior sustentabilidade e redução energética, tais como a desactivação automática de equipamentos em períodos mortos (noite e fins-de-semana), captação de águas internas para redes de rega e bocas-de-incêndio, micro produção de energia, com a instalação de painéis que permitem o aquecimento de águas e abastecimento eléctrico para alguns edifícios da Universidade

Estas medidas, foram implementadas com sucesso e tornam a Universidade de Aveiro uma Universidade mais sustentável. Um modelo a seguir pelas instituições que pretendem caminhar para uma mudança responsável e partilhada em sociedade.

No final da Conferência tanto os membros da Reitoria, SPUL e Associação Académica, apresentaram o seu contentamento por estar concluído o arranque de um projecto em que acreditam e assumem a sua participação na “Universidade Verde”, na procura de um modelo mais sustentável de Universidade.